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L'adjectif anglais est invariable et se place presque toujours avant le nom — l'inverse du français. Quand plusieurs adjectifs s'accumulent, ils obéissent à un ordre fixe que les anglophones appliquent inconsciemment et qui sonne faux dès qu'on le viole. L'adverbe, lui, se forme le plus souvent en -ly et sa position dans la phrase change le sens. Enfin, la comparaison repose sur une règle de longueur du mot : court → -er/-est, long → more/most.

L'adjectif espagnol s'accorde en genre et en nombre comme en français, mais il se place presque toujours après le nom, et certains adjectifs changent de sens selon qu'ils précèdent ou suivent (un gran hombre ≠ un hombre grande). S'y ajoutent l'apocope (bueno → buen), le superlatif absolu en -ísimo, et la distinction muy / mucho qui piège systématiquement les francophones.

L'adjectif italien s'accorde comme en français, mais se répartit en deux classes seulement (en -o à quatre formes, en -e à deux formes) et se place presque toujours après le nom — sauf une petite série d'adjectifs courants dont la position change le sens. La grande spécificité italienne est le superlatif absolu en -issimo, extraordinairement productif, et l'existence de doubles formes comparatives (più buono / migliore).

L'italien est une langue transparente : à quelques exceptions près, tout ce qui est écrit se prononce, et tout ce qui se prononce s'écrit. Une fois connues les cinq ou six règles de lecture ci-dessous, n'importe quel mot italien peut être lu correctement à haute voix, même inconnu — avantage considérable sur l'anglais ou le français.

L'espagnol est une langue à orthographe quasi phonétique les cinq voyelles pures (jamais nasalisées, jamais muettes), une poignée de consonnes propres à l'espagnol (ñ, ll, rr, j, c, z, h), et le système de l'accent tonique — qui, lui, est capital : término, termino et terminó sont trois mots différents.

Le déterminant est le petit mot placé devant le nom qui indique s'il est connu, indéfini, quantifié ou possédé. L'anglais n'a que trois articles (a, an, the) contre huit en français, mais il utilise en contrepartie l'absence d'article (article zéro) de manière beaucoup plus systématique. C'est précisément ce point qui produit le plus d'erreurs chez les francophones : là où le français dit les chats sont indépendants, l'anglais dit cats are independent, sans article.

En espagnol, tout nom possède un genre (masculin ou féminin) et ce genre ne coïncide pas toujours avec celui du français une erreur de genre se propage à toute la phrase. Cette fiche pose le système des articles, les règles de formation du féminin et du pluriel, et les cas où l'espagnol se comporte très différemment du français — notamment l'absence totale d'article partitif.

En italien, l'article ne s'accorde pas seulement en genre et en nombre comme en français elle apparaît dans chaque phrase, et elle contamine aussi les prépositions articulées et les démonstratifs.

La proximité du français et de l'espagnol est un formidable accélérateur — et un piège permanent. Les deux langues partagent des milliers de mots, mais une partie d'entre eux a divergé de sens : annoncer estoy embarazada en réunion produit un effet mémorable. Cette fiche recense les faux-amis les plus dangereux, puis les fautes typiques des francophones, de la prononciation à la syntaxe.

La proximité entre le français et l'italien est un avantage immense — et un piège permanent. Des centaines de mots se ressemblent, et quelques dizaines d'entre eux veulent dire tout autre chose. Dire sono caldo au lieu de ho caldo, ou demander de la salsa en pensant à la sauce tomate, produit des malentendus mémorables.

L'anglais et le français partagent des milliers de mots d'origine latine ou normande — d'où une confiance trompeuse. Les faux-amis (false friends) ressemblent à un mot français mais signifient autre chose, parfois embarrassante. S'y ajoutent des erreurs de prononciation et de grammaire si régulières chez les francophones qu'un anglophone les identifie immédiatement. Cette fiche recense les unes et les autres.

Poser une question en darija ne demande aucune inversion ni auxiliaire : on place le mot interrogatif en tête et on garde l'ordre normal de la phrase. Cette fiche recense tous les outils interrogatifs, puis les connecteurs qui permettent d'enchaîner deux idées — cause, conséquence, but, opposition, condition — c'est-à-dire de passer de la phrase isolée à la conversation.

L'anglais possède environ 44 phonèmes pour seulement 26 lettres : l'orthographe n'indique donc pas la prononciation (through, though, tough, thought n'ont aucun son commun malgré le même -ough). La seule notation fiable est l'API — International Phonetic Alphabet, IPA — utilisé par tous les dictionnaires. Cette fiche donne les symboles, leur réalisation et les règles d'accentuation, qui conditionnent à elles seules l'intelligibilité.

Le nom anglais est morphologiquement simple — pas de genre grammatical, une seule marque de pluriel (-s) et une seule marque de cas (le génitif 's). Toute la difficulté se déplace ailleurs : dans les pluriels irréguliers hérités du vieil anglais et du latin, dans la frontière entre dénombrable et indénombrable qui ne recoupe pas celle du français, et dans l'ordre des noms composés, où le déterminant précède le déterminé (a coffee cup = une tasse à café, pas un café en tasse).

La préposition relie un mot à son complément. C'est l'un des domaines les moins logiques de l'anglais : on dit on Monday mais in May, at the corner mais in the corner, interested in mais keen on. Peu de règles générales, beaucoup d'usage — cette fiche organise donc les prépositions par système sémantique (temps, lieu, mouvement) et fournit les listes fermées de verbes et d'adjectifs prépositionnels qu'il faut mémoriser telles quelles.

Le pronom remplace un groupe nominal pour éviter la répétition. L'anglais distingue rigoureusement la forme sujet (I, he, they) de la forme complément (me, him, them), là où le français mélange les deux systèmes. Il possède en outre un pronom neutre it sans équivalent direct, et un pronom relatif qui peut tout simplement disparaître de la phrase — deux mécanismes qu'il faut maîtriser pour comprendre l'anglais courant.

L'italien est une langue à sujet nul : la terminaison du verbe suffit à identifier la personne, si bien que io, tu, lui sont normalement omis. En revanche, le système des pronoms compléments est plus riche qu'en français — pronoms atones et toniques, pronoms combinés (glielo, me lo, te ne), et les deux particules ne et ci qui n'ont pas d'équivalent simple. C'est le chapitre qui, une fois maîtrisé, fait immédiatement sonner une phrase comme italienne.

Le système pronominal espagnol est à la fois plus simple que le français (les pronoms sujets sont presque toujours omis) et plus subtil (place du pronom, doublement obligatoire du complément, leísmo, vouvoiement par la 3ᵉ personne). Cette fiche couvre les six familles de pronoms et les règles de combinaison, dont la célèbre transformation le + lo → se lo.

Les prépositions ne se traduisent pas mot à mot : le français pour recouvre à lui seul les deux prépositions espagnoles por et para, dont la confusion est la deuxième grande difficulté de la langue après ser / estar. Cette fiche détaille les emplois de chaque préposition, les verbes qui en imposent une, et les connecteurs logiques qui structurent un discours ou un texte écrit.

Les prépositions italiennes sont peu nombreuses mais très polyvalentes on dit in Italia mais a Roma, in banca mais al cinema, dal dottore pour « chez le médecin ».

La darija n'a que deux genres (masculin, féminin) et deux nombres utiles (singulier, pluriel) — le duel de l'arabe classique n'a survécu que dans quelques mots figés. Mais elle distingue le masculin du féminin à la 2ᵉ personne du singulier (nta / nti), ce que le français ne fait pas, et elle forme une grande partie de ses pluriels en remodelant l'intérieur du mot plutôt qu'en ajoutant une terminaison. Cette fiche pose tout le système des pronoms et des accords.

Le français dispose d'un seul verbe être ; l'espagnol en a deux, ser et estar, et les confondre change le sens de la phrase — parfois radicalement (ser listo = « être intelligent », estar listo = « être prêt »). À cela s'ajoute haber, auxiliaire des temps composés et verbe d'existence sous la forme impersonnelle hay, qui concurrence estar pour dire « il y a ». Cette fiche est la plus rentable de toute la grammaire espagnole : elle élimine à elle seule une grande part des erreurs d'un francophone.

La darija construit ses phrases sans verbe « être » au présent, nie avec une négation encadrante ma...ch héritée du même mécanisme que le ne...pas français, et exprime « avoir » par une préposition (3end) plutôt que par un verbe. Ces trois mécanismes, une fois compris, permettent de produire immédiatement des phrases correctes.

Le congiuntivo est l'obstacle central de l'italien pour un francophone — non parce que ses formes sont difficiles (elles sont traitées dans la fiche de conjugaison), mais parce que l'italien l'emploie beaucoup plus que le français. Là où le français a laissé tomber le subjonctif (je pense qu'il est malade), l'italien le maintient obligatoirement (penso che sia malato). Cette fiche recense les déclencheurs — verbes, conjonctions, structures — et donne la règle de concordance des temps entre principale et subordonnée.

La phrase italienne suit l'ordre sujet – verbe – complément, mais avec une liberté nettement supérieure au français non ho mai visto nessuno da nessuna parte est une phrase parfaitement correcte.

L'espagnol construit ses phrases avec une souplesse que le français n'a pas : l'ordre sujet-verbe s'inverse librement, les pronoms sujets disparaissent, la question ne demande aucune inversion obligatoire, et la double négation est la norme (no vi a nadie = « je n'ai vu personne »). Cette fiche couvre la structure de la phrase simple puis complexe, avec le système des subordonnées et de la concordance des temps.

L'anglais est une langue à ordre des mots rigide. Là où le français peut déplacer les éléments ou marquer une question par la seule intonation, l'anglais impose la séquence Sujet – Verbe – Complément et construit ses questions et ses négations autour d'un auxiliaire obligatoire. Comprendre le rôle de do, be et have comme opérateurs, c'est comprendre 80 % de la syntaxe anglaise.